Kolom Pendidikan

Oleh RG INOVASI PENDIDIKAN SD Dr. Sukarno, M.Pd, Dr. Suharno, M.Pd., Dr. Chumdari, M.Pd, Dra. Sularmi, Agus Tri Susilo, M.Pd Sebagai guru profesional memiliki peran dalam mencapai visi pendidikan nasional yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas dan kompetitif. Dalam UU No. 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen dinyatakan bahwa dalam melaksanakan tugas keprofesionalan guru berkewajiban …

Pelatihan dan Pendampingan Penulisan dan Publikasi Artikel Ilmiah Melalui Metode Lesson Study Bagi Guru SD Laweyan Surakarta Read More »

Oleh : Prof. Dr. rer.nat Sajidan, M.Si dan Prof Drs. Suranto, M.Sc, Ph.D Peningkatan perekonomian yang terjadi di Indonesia masih dalam kategori belum memuaskan, sesuai dengan target yang ditetapkan yakni 7%, pada capaian yang ada baru mencapai 5%. Hal ini tentunya akan berdampak sistemik terhadap semua sektor yang berhubungan dengan masyarakat dan tentunya akan berpengaruh …

Socioentreprenuership for Civil Society Read More »

Oleh : Dr. Idam Ragil WA, S.Pd, M.Si, Roy Ardiansyah, M.Pd, Dwi Yuniasih Saputri, M.Pd.,. Drs. Hadi Mulyono, M.Pd, Fadhil Purnama Adi SH.,MH Science, Technology, Engineering, Arts dan Mathematics (STEAM) merupakan salah satu pendekatan pendidikan yang menggunakan kelima ilmu (pengetahuan, teknologi, teknik, seni dan matematika) secara komprehensif sebagai pola pemecahan masalah. Kombinasi lebih dari satu …

PENDEKATAN STEAM BAGI GURU SEKOLAH DASAR Read More »

Oleh: Dra. Siti Istiyati, M.Pd., dan Dr. Peduk Rintayati, M.Pd. Implementasi Kurikulum 2013 bertujuan untuk membekali peserta didik menghadapi abad 21. Ketrampilan-keterampilan abad 21 yang diperlukan oleh peserta didik antara lain kreativitas, critical thinking/problem solving, communication, dan collaboration. Keterampilan-keterampilan tersebut dapat dicapai jika siswa mendapatkan kesempatan untuk aktif dalam pembelajaran. Pembelajaran perlu adanya penugasan dan …

Merancang Pembelajaran IPA Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) di Sekolah Dasar Read More »