Pada hari Rabu, 6 Maret 2024, mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) mengikuti pelatihan di Shopee Business Center Solo dalam rangka kegiatan pembelajaran mata kuliah Kewirausahaan dan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS). Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan mahasiswa pada konsep kewirausahaan digital serta bagaimana platform e-commerce dapat dimanfaatkan sebagai sarana pembelajaran IPS di sekolah dasar.
Dalam dunia yang semakin terdigitalisasi, pemahaman tentang bisnis online menjadi keterampilan yang sangat relevan, termasuk bagi calon guru. Melalui kunjungan ini, mahasiswa belajar langsung mengenai cara kerja ekosistem bisnis digital, strategi pemasaran berbasis online, serta bagaimana kewirausahaan dapat dikembangkan dengan memanfaatkan teknologi yang tersedia. Selain itu, mahasiswa juga mendapatkan wawasan mengenai bagaimana e-commerce dapat dikaitkan dengan materi IPS, seperti perdagangan, ekonomi digital, dan kewirausahaan sosial.
Selama sesi pelatihan, mahasiswa mendapatkan materi dari tim Shopee Business Center yang menjelaskan berbagai aspek penting dalam bisnis online, mulai dari proses pembuatan toko digital, strategi pemasaran produk, hingga analisis tren pasar menggunakan data. Selain itu, mereka juga diberikan kesempatan untuk mencoba langsung fitur-fitur yang tersedia di platform Shopee untuk memahami bagaimana transaksi online berjalan secara efektif.
Dosen pengampu mata kuliah Kewirausahaan dan IPS, Dr. Supianto, M.Pd., menekankan bahwa pengalaman langsung seperti ini sangat bermanfaat bagi mahasiswa, terutama dalam memahami bagaimana konsep ekonomi dan perdagangan dapat diajarkan dengan lebih kontekstual kepada siswa sekolah dasar. Dengan mengikuti pelatihan ini, mahasiswa tidak hanya memahami teori kewirausahaan, tetapi juga melihat secara langsung bagaimana bisnis digital berkembang di era modern.
Mahasiswa yang mengikuti kegiatan ini mengaku mendapatkan banyak wawasan baru. Salah satu peserta menyatakan bahwa kunjungan ke Shopee Business Center membuka pandangan mereka tentang bagaimana teknologi dapat mendukung bisnis kecil dan menengah serta memberikan inspirasi untuk mengajarkan materi IPS dengan lebih menarik di sekolah dasar.
Kegiatan ini diakhiri dengan diskusi reflektif mengenai bagaimana pengalaman yang diperoleh dapat diadaptasi dalam dunia pendidikan. Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan mahasiswa PGSD dapat mengembangkan metode pembelajaran yang lebih inovatif dan relevan dengan perkembangan zaman, khususnya dalam mengajarkan kewirausahaan dan ekonomi dalam konteks IPS di sekolah dasar.
