November 5, 2021

Urgensi Kemampuan Penilaian Apresiasi Puisi bagi Guru di Sekolah Dasar

Rukayah, Joko Daryanto, Tri Budiharto, Siti Wahyuningsih, Waraningtyas Palupi Dosen PGSD dan Dosen PGPAUD FKIP UNS Pembelajaran apresiasi puisi memuat materi yang disusun guna mencapai tujuan agar siswa lebih mengenal, memahami, menghayati kepribadian, sikap, wawasan, serta peningkatan pengetahuan dan kemampuan berkomunikasi maupun berbahasa (Habibi et al., 2019; Nurgiyantoro, 2010; Setyaningsih, 2010). Pembelajaran apresiasi puisi disajikan […]

Urgensi Kemampuan Penilaian Apresiasi Puisi bagi Guru di Sekolah Dasar Read More »

Peran Pembelajaran Menulis Puisi dalam Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar

Oleh: Retno Winarni, St Y Slamet, Jenny IS Poerwanti, M Ismail Sriyanto, Septi Yulisetiani Ragam teks yang dihasilkan dari menulis kreatif dapat berbentuk puisi. Puisi merupakan salah satu bentuk karya sastra sebagai ekspresi dari pengalaman imajinatif dari manusia (Mabruri, 2020). Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis puisi, seperti perlunya memperhatikan judul yang unik, pemilihan kata

Peran Pembelajaran Menulis Puisi dalam Penguatan Pendidikan Karakter di Sekolah Dasar Read More »