Surakarta, 19 November 2021 – Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) Universitas Sebelas Maret (UNS) sukses menggelar kuliah tamu bertema “Penerapan Penelitian Kuantitatif dalam Pendidikan Dasar”. Kegiatan yang berlangsung pada 11 dan 18 November 2021 ini bertujuan untuk memperkenalkan mahasiswa pada metode penelitian kuantitatif dan aplikasinya dalam dunia pendidikan.
Sebanyak 175 mahasiswa PGSD hadir dalam kuliah tamu yang diselenggarakan secara daring melalui Zoom Meeting. Kegiatan ini menghadirkan Dr. Siti Norhedayah Haji Abdul Latif, seorang akademisi dari Universiti Brunei Darussalam (UBD) yang memiliki keahlian dalam desain penelitian kuantitatif dan analisis data pendidikan.
Menjelajahi Metode Kuantitatif dalam Pendidikan
Dalam sesi pertama kuliah tamu, Dr. Siti Norhedayah menjelaskan konsep dasar penelitian kuantitatif, termasuk:
- Langkah-langkah dalam merancang penelitian, mulai dari identifikasi masalah hingga formulasi hipotesis.
- Identifikasi variabel dan teknik pengumpulan data, dengan contoh nyata di bidang pendidikan dasar.
- Studi kasus tentang efektivitas metode pembelajaran, yang menunjukkan bagaimana penelitian kuantitatif dapat memberikan solusi berbasis data terhadap tantangan dalam dunia pendidikan.
Pada sesi kedua, mahasiswa diajak untuk lebih memahami analisis data menggunakan perangkat lunak statistik seperti SPSS. Narasumber memberikan panduan mengenai:
- Cara memasukkan data ke dalam perangkat lunak.
- Analisis deskriptif untuk memahami tren data.
- Pengujian hipotesis dengan metode statistik yang tepat.
Antusiasme Mahasiswa dan Manfaat Kegiatan
Mahasiswa menyambut baik penyelenggaraan kuliah tamu ini. Diskusi yang interaktif memungkinkan mereka mengajukan pertanyaan dan mendiskusikan kendala dalam memahami metode penelitian kuantitatif.
Beberapa manfaat utama yang dirasakan peserta adalah:
- Peningkatan pemahaman terhadap metode kuantitatif dan aplikasinya dalam penelitian pendidikan.
- Meningkatkan keterampilan dalam analisis data statistik, terutama bagi mahasiswa yang sedang menyusun tugas akhir.
- Meningkatkan motivasi untuk melakukan penelitian berbasis data, guna menghasilkan inovasi dalam dunia pendidikan dasar.
Salah satu peserta, [Nama Mahasiswa], menyampaikan kesan positifnya terhadap kuliah tamu ini. “Saya merasa lebih percaya diri dalam menyusun proposal penelitian berbasis kuantitatif. Materi yang disampaikan sangat jelas dan aplikatif,” ujarnya.
Harapan untuk Kegiatan Serupa
Kegiatan ini dianggap sukses dalam memberikan wawasan mendalam kepada mahasiswa mengenai metodologi penelitian kuantitatif. Ke depan, diharapkan kuliah tamu serupa dapat terus diselenggarakan dengan tambahan sesi praktik langsung, seperti simulasi analisis data dan penelitian berbasis proyek.
Dengan adanya kegiatan ini, mahasiswa PGSD UNS diharapkan semakin siap untuk menjadi pendidik yang kompeten, berbasis riset, dan inovatif dalam dunia pendidikan dasar.
FKIP BAGUS PGSD JAYA
2021