{"id":2680,"date":"2022-06-12T09:12:49","date_gmt":"2022-06-12T02:12:49","guid":{"rendered":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/?page_id=2680"},"modified":"2024-10-26T05:49:12","modified_gmt":"2024-10-25T22:49:12","slug":"national","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/id\/national\/","title":{"rendered":"Nasional"},"content":{"rendered":"
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Nasional<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

PGSD & PTIK<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Pembuatan dan pengujian fungsionalitas co-bile sebagai buku penghubung digital berbasis aplikasi android<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\tKurangnya komunikasi secara langsung pada masa pandemi Covid-19 menjadi latar belakang perancangan dan pembuatan aplikasi Co-Bile sebagai buku penghubung yang dapat diakses dimanapun dan kapanpun melalui smartphone android. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang, membuat dan menguji aplikasi Co-Bile agar diperoleh produk buku penghubung digital berbasis aplikasi android yang dapat berfungsi dengan baik pada smartphone android dengan spesifikasi minimal lollipop 5.0 yang terkoneksi dengan jaringan internet. Co-Bile dikembangkan menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) yang dimodifikasi dengan metode prosedural yang menggambarkan langkah-langkah yang harus dilakukan dalam menghasilkan suatu produk. Aplikasi Co-Bile diuji dengan menggunakan metode pengujian blackbox testing untuk memastikan bahwa fungsi-fungsi atau fitur-fitur yang ada pada aplikasi Co-Bile dapat digunakan dan berjalan dengan baik. Berdasarkan hasil temuan, pengujian blackbox testing menunjukkan hasil tidak adanya kasus kesalahan baik dalam eksekusi sistem maupun fungsi tombol-tombol, sehingga Co-Bile dapat dikembangkan dan diuji lebih lanjut sebelum diimplementasikan di sekolah-sekolah.\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\"WhatsApp<\/figure><\/div>
\"WhatsApp<\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

PGSD & PTIK<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Pengembangan Aplikasi MyTumtum Berbasis Android Augmented Reality Sebagai Media Pembelajaran Sistem Pencernaan Manusia.<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\tPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi MyTumtum sebagai media pembelajaran sistem pencernaan manusia dengan menggunakan teknologi Augmented Reality berbasis Android. Penelitian pengembangan ini terdiri dari tiga tahap, yaitu perencanaan, diskusi dan refleksi sistematis dalam bentuk dokumentasi. Data penelitian dan pengembangan aplikasi dikumpulkan melalui studi literatur. Penelitian dan pengembangan ini menghasilkan produk berupa aplikasi MyTumtum berbasis AR Android untuk sistem pencernaan manusia yang mendapatkan hasil yang baik dalam pengujian sistem dan marker. Aplikasi MyTumtum berbasis AR Android dapat menarik perhatian dan meningkatkan motivasi siswa dan guru sebagai media pembelajaran sistem pencernaan manusia. Aplikasi MyTumtum sangat memungkinkan untuk dikembangkan lagi untuk diaplikasikan pada berbagai materi pembelajaran yang bersifat abstrak dengan harapan mampu memenuhi kebutuhan masyarakat. \t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

PGSD & PGPAUD<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

NULA BAG (Kantong Bilangan dan Bahasa) sebagai Media Pembelajaran Pembelajaran Angka dan Bahasa untuk Anak Usia Dini<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\tMenurut Dadan Djuanda (2006), \"Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dan juga dapat merangsang pikiran, perasaan, dan perhatian siswa sehingga proses belajar terjadi\". Media pembelajaran memiliki peran untuk menstimulasi aspek perkembangan anak, beberapa aspek perkembangan yang harus distimulasi yaitu aspek perkembangan kognitif dan aspek perkembangan bahasa. Perkembangan kognitif pada anak yaitu anak mampu berpikir logis, simbolis dan memecahkan masalah. Sedangkan perkembangan bahasa pada anak meliputi menyimak, berbicara, menulis dan membaca. Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan media pembelajaran NULA BAG (Kantong Angka dan Bahasa) yang membantu anak untuk memahami konsep dasar matematika dan bahasa. Metode yang digunakan dalam penulisan artikel ini adalah tinjauan pustaka. Literature Review adalah penelusuran literatur, baik nasional maupun internasional, yang dilakukan dengan menggunakan database EBSCO, ScienceDirect, google scholar, dan alamat website jurnal-jurnal universitas lainnya. Diharapkan NULA BAG (Number and Language Bag) dapat dikembangkan dengan inovasi-inovasi terbaru agar menjadi lebih baik lagi.\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t
\"WhatsApp<\/figure><\/div>
\"WhatsApp<\/figure><\/div>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

PGSD & PMI Sukoharjo<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t

Serah Terima Mahasiswa Program Proyek Kemanusiaan Kampus Belajar Merdeka dari PGSD FKIP UNS kepada PMI Kabupaten Sukoharjo<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

National PGSD & PTIK Making and testing the functionality of co-bile as a digital link book based on android aplication A lack of direct communication during the Covid-19 pandemic was the background for the design and creation of the Co-Bile application as a connecting book that can be accessed anywhere and anytime via an Android […]<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"no-sidebar","site-content-layout":"page-builder","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"disabled","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"disabled","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-2680","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2680","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2680"}],"version-history":[{"count":31,"href":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2680\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4990,"href":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2680\/revisions\/4990"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/pgsd.fkip.uns.ac.id\/id\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2680"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}